Первые заморозки. Н. Иннокентьев

В Выставочном зале Национального художественного музея
Республики Саха (Якутия), открылась выставка «Художник-педагог. Наследие» к
75-летию Николая Николаевича ИННОКЕНТЬЕВА.

«Валёрнее надо писать На-та-ша. Валёрнее.», голос Николая Николаевича,
возникающий в голове при каждом выходе на пленер, мысленно возвращает меня в
годы беззаботного студенчества в художественном училище. Множество
профессиональных терминов обогатило нашу речь в 16 лет: подмалевок, лессировка,
валёр, грунтовка, подрамник, «алла прима», свет, блик, полутон, собственная
тень, рефлекс…

В тундре. Н.Иннокентьев

Нам тогда казалось, что мы говорим на только нам понятном языке: здесь дам дополнительный цвет, усилю контраст, подсохнет-лессирну…

А то, что наш Учитель — Николай Николаевич Иннокентьев, учит
нас очень серьёзным вещам я осознала, когда в неурочное время Николай
Николаевич вошел в класс и сказал:

«Я специально пришел посмотреть, как ты ведешь свою работу, так хорошо начала писать натюрморт, так живописно, и вот, ничего не сделала!».

Вечереет. Н.Иннокентьев

Часто Николай Николаевич говорил «художник-это рабочая специальность, надо пилить, строгать, уметь делать все руками…», и мы учились делать подрамники, натягивать холсты, счищать палитру, мыть кисти. Постепенно это выработалось в привычку, после окончания работы всё приводить в порядок: чистили палитру, кисти мыли и заворачивали в бумагу, чтобы кончики кистей не растрепались и находились в хорошем состоянии.

Накын. Алдан. Н. Иннокентьев

В 1973 года Николай Николаевич Иннокентьев, окончив
живописный факультет Ленинградского института живописи, скульптуры и
архитектуры им. И.Е. Репина, приехал на родину и поступил на работу в Якутское
художественное училище. С тех пор прошло много лет, но Николай Николаевич и сейчас
продолжает учить прекрасному искусству живописи в структурном подразделении
дополнительного образования при художественном училище (колледже) им П.П.
Романова.

Очень любопытно смотреть, как загораются глаза у взрослых
состоявшихся людей, когда они говорят о живописи, показывают свои работы с
пленэров, на которые они ходят вместе с Николаем Николаевичем, часто на его
этюдах можно увидеть учеников, рисующих вместе с ним.

На сопке. Н.Иннокентьев

Пленэр — это стихия Николая Николаевича, его и сейчас часто можно увидеть с большим рюкзаком, в котором находится этюдник, идущим в сторону Зеленого луга или на пригородных автобусах, выезжающих в сторону Табаги. Там, в своей стихии, художник ведет разговор на языке валёра, передавая изменчивость цвета при разных состояниях природы, тонко передавая цветовое богатство окружающего нас мира.

Николай Николаевич особо обращал наше внимание на цвет, как не просто окраску предмета, а изменение цвета предмета от освещенности и зависимости цветового тона от удаленности предметов друг от друга в пространстве, что, в конечном счете, и является качеством самой живописи. Помню, как он обращал наше внимание на оттенок блика на предмете, его теплохолодность – все эти понятия высокой живописи Николай Николаевич старался передать нам, своим ученикам.

Среднеколымск. Н. Иннокентьев

Такая живопись возникает только при работе с натуры, поэтому нас учили работать быстро, схватывать основное, передавать состояние природы при разном освещении.

Таланты отца передались дочерям Марии, Айталине, Нюргуяне. В работе Марии Иннокентьевой «Вечерняя дойка» особенно видны тонкие нюансы живописи — как прекрасно написано небо, дальний план, выдержан тон, рисунок — всё чему её научил отец.

До 13 декабря в Выставочном зале Национального художественного музея Республики Саха (Якутия) работает выставка «Художник-педагог. Наследие» к 75-летию Николая Николаевича Иннокентьева. На выставке представлены произведения художника, его дочерей и работы учеников разных лет.

Источник: Н.В. Николаева — живописец, ст.преподаватель АГИКИ.

Если Вы заметили опечатку в тексте, просто выделите этот фрагмент и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить об этом редактору. Спасибо!

Система Orphus