Методика подготовки инженеров Института передовых производственных технологий (ИППТ) Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПбПУ) признана самой успешной в этой номинации на V Всероссийском инженерном конкурсе ВИК-2019. Он проходил на площадке Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского (Симферополь). Организатор — Министерство науки и высшего образования РФ.

Главная цель конкурса — развитие инженерного кадрового потенциала российской экономики, а также повышение интереса к инженерным профессиям и образованию. В состязании приняли участие 300 человек из 130 вузов страны, сообщает пресс-служба СПбПУ.

«Современная модель инженерного образования, которой придерживается ИППТ СПбПУ, — это практико-ориентированная подготовка “инженерного спецназа” в рамках выполнения реальных НИОКР. Студенты работают с новейшими пакетами программного обеспечения. С первых дней обучения они начинают на практике применять полученные теоретические знания, выполняя реальные заказы от промышленных компаний. Занимаются 3D-печатью, выполняют проекты, связанные с улучшением физических характеристик конструкций, а также подготовкой этих конструкций к изготовлению методом аддитивных технологий», — рассказал заместитель руководителя дирекции Центра НТИ СПбПУ по образованию Сергей Салкуцан.

В ИППТ запущены обучающие фабрики (Learning factories), формат которых подразумевает участие сразу нескольких партнеров: индустриальный партнер ставит реальную задачу, технологический партнер предлагает технологию ее решения, а образовательный обучает студентов.

Руководитель Центра НТИ СПбПУ Алексей Боровков рассказал об образовательной модели «Университет 4.0», которую применяет СПбПУ. В области передовых производственных технологий такая модель подразумевает, что у специалиста должно быть хорошее фундаментальное физико-математическое образование, и его дальнейшее обучение строится на выполнении конкретных проектов. Для реализации этих проектов привлекаются новейшие технологии и методы мирового уровня, а результатом их выполнения становится решение наукоемких, сложных высокотехнологических задач.

По словам Алексея Боровкова, большинство преподавателей сейчас не работает с высокотехнологической промышленностью, это одна из основных проблем в подготовке будущих инженеров. В формировании элиты практико-ориентированная деятельность — ключевая составляющая, и в магистратуре ИППТ СПбПУ уделяют большое внимание конкретным практическим работам, которые готовятся в рамках реальных проектов, а не на основе изучения кейсов.

«Многие виды инженерных работ навсегда покинули Россию по той причине, что есть более дешевая рабочая сила, например в Индии. Удел нашей страны — наукоемкие, высокотехнологичные изделия, а также их производство. И здесь важно понимать, что мировой тренд заключается в том, что конкуренция смещается на этап проектирования: кто больше интеллекта в короткое время и за меньшие деньги, чем конкурент, вложит в создание продукции и при этом учтет все ресурсные ограничения, тот и победит. А как достигается конкурентоспособность на этапе проектирования? Для этого желательно сократить традиционные циклы, то есть уменьшить количество натурных испытаний во время доводки изделия до требуемых характеристик. И здесь должны быть другие инструменты и инженеры нового поколения», — говорит Алексей Боровков.

Эксперт также представил новую парадигму цифрового проектирования и моделирования, драйвером которой является разработка и применение «умных» цифровых двойников. Как цифровые двойники позволяют разрабатывать глобально конкурентоспособную высокотехнологичную продукцию на основе десятков тысяч целевых показателей и ресурсных ограничений, Алексей Боровков продемонстрировал на примерах реальных кейсов из практики национального чемпиона ГК CompMechLab — главного стратегического партнера Инжинирингового центра СПбПУ.

Алексей Боровков отметил, что будущие инженеры
должны быть на передовом рубеже производственных технологий, и дал им несколько
советов: «Постарайтесь выбирать компанию, которая работает на глобальном рынке
и является лидером или старается быть лидером в своей области. Она отслеживает
передовые производственные технологии и успевает их осваивать. Вы увидите, что
у такой компании быстрые темы развития, у нее особый лидерский дух. Ключевыми
сейчас выступают компетенции, иначе — знания в действии. Действия же
осуществляются с помощью технологий, а технологии — и вам с этим жить —
становятся более наукоемкими, более мультидисциплинарными. Более того, вам
нужно будет комплексировать эти технологии, потому что сделать лучший продукт
можно только объединяя best-in class технологии».